Berita menarik datang dari IPB University! Dikenal karena keunggulannya di bidang pertanian, universitas telah mencapai 400 teratas di dunia menurut peringkat QS World University (QS WUR) untuk 2026, mengamankan posisi ke -399 secara global. Prestasi ini menyoroti upaya luar biasa dan komitmen komunitas akademik IPB untuk terus meningkatkan kualitas pendidikan dan penelitian mereka.
Perjalanan IPB University di QS WUR 2026
Sebelumnya berada di peringkat #426 pada tahun 2025 dan #489 pada tahun 2024, kenaikan peringkat IPB telah meningkatkan pengakuannya di panggung global. Di antara lebih dari 8.467 universitas dari 106 negara yang dievaluasi, sekitar 1.501 dimasukkan dalam daftar QS WUR 2026 akhir, dengan IPB dengan bangga mengamankan posisinya.
Indikator penilaian dan pencapaian IPB
QS WUR mengevaluasi universitas berdasarkan sembilan indikator, termasuk reputasi akademik, reputasi pemberi kerja, rasio fakultas-ke-siswa, dan kutipan penelitian per fakultas. IPB telah mencapai prestasi luar biasa seperti:
- Rasio fakultas-ke-siswa yang berada di peringkat #153 secara global
- Reputasi majikan di #213 di seluruh dunia
- Fakultas Internasional berada di peringkat #323 secara global
Di Indonesia, IPB berada di peringkat sebagai universitas terbaik ke -5 menurut QS WUR 2026.
Universitas Indonesia lainnya di peringkat global
Apart from IPB, another 25 Indonesian universities made it to the QS WUR list, including Universitas Indonesia (#189), Universitas Gadjah Mada (#225), ITB (#268), and Universitas Airlangga (#296). This reflects Indonesia’s advancing education sector on the international stage.
Keterangan dari Rektor Universitas IPB
Rektor IPB, Prof. Arif Satria, menyatakan terima kasih dan kebanggaan atas pencapaian ini, menghubungkannya dengan kerja keras seluruh komunitas akademik dan dukungan dari berbagai pihak. Prestasi ini adalah bukti nyata dari komitmen IPB untuk menyediakan pendidikan dan penelitian kelas dunia.
Prestasi IPB bukan hanya sumber kebanggaan bagi universitas dan komunitas akademiknya tetapi juga berfungsi sebagai dorongan positif untuk kemajuan pendidikan tinggi di Indonesia secara keseluruhan.